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知识与技能目标:了解简单的立体制作方法,感受小挂件营造出的氛围,提高美术学习积极性。
情感态度与价值观目标:引导学生学会欣赏小挂件的美感,培养美化生活的能力。
1、在生活中,只要你稍加留意,你就能找到很多不同的小挂件。这些挂件在生活中不仅具有美化生活的作用,而且表达了人们对平安、幸福生活的一种向往。
汽车中的“一路平安”挂件表达了人们对平安的向往;过年时挂的一些红色的中国还有很多,如:手机挂件、钥匙扣等。
2、成串的挂件做起来一点也不难?它的关键在于基本形的制作,基本形可以是任何图形,有小朋友愿意上来剪一个对称图形给大家看看吗?
1、老师现在把纸多对折几下再剪(老师在实物投影仪上示范)这么多爱心可以剪大一点可以剪小一点。
3、穿一个成串的挂件方法很多,可以用毛线穿,还可以用订书机,对我们来说最简便的方法是用双面胶粘起来。
师:一些不起眼的废旧材料还能做出这么有趣的挂件。现在请小朋友们两三人一起合作设计出不同的小挂件。
2、总结拓展:生活中的美无处不在,只要我们拥有一双发现美的眼睛,拥有一双创造美的小手,就能发现并创造出美的事物。